Verano, Guitarra, Música y Amigos •.¸¸.•*•.♫♪.♥♥¸.•°`*.¸.*´´¯)♥•.♫´¨`*•....•.¸¸.•*•.♫♪.♥♥¸.•°`*.¸.*´´¯)♥•.♫´¨`*•....

Este Verano, podes acercar tu Corazón a la Música de la mano de Sergio •.¸¸.•*•.♫♪.♥♥¸.•°`*.¸.*´´¯)♥•.♫´¨`*•....•.¸¸.•*•.♫♪.♥♥¸.•°`*.¸.*´´¯)♥•.♫´¨`*•....

Alameda de la Federación 453 en Paraná, Entre Rios....... Orientar, compartiendo Amigos•.¸¸.•*•.♫♪.♥♥¸.•°`*.¸.*´´¯)♥•.♫´¨`*•....•.¸¸.•*•.♫♪.♥♥¸.•°`*.¸.*´´¯)♥•.♫´¨`*•....

Horacio QuirogaƸӜƷ•°*””*°•.ƸӜƷ•°*””*°•.ƸӜƷ•°*””*°•.ƸӜƷ•

Se cumple hoy ,31 de diciembre 133 años del nacimiento en Salto Oriental del escritor uruguayo Horacio Quiroga, en el año 1878.....

Sus relatos breves, que a menudo retratan a la naturaleza como enemiga del ser humano bajo rasgos temibles y horrorosos, le valieron ser comparado con el estadounidense Edgar Allan Poe. La vida de Quiroga estuvo llena de accidentes y tragedias, el primero tuvo lugar en 1902 cuando mató accidentalmente, con una pistola, a su amigo Federico Ferrando; de muerte y violencia, hasta el suicidio final con cianuro en Buenos Aires, en el Hospital de Clínicas , a los 58 años de edad, tras enterarse de que padecía de cáncer de próstata. Orientar expandiendo ConcienciasƸӜƷ•°*””*°•.ƸӜƷ•°*””*°•.ƸӜƷ•°*””*°•.ƸӜƷ•

Para este Año que se Acerca•*•.♫♪.♥♥¸.•°`*.¸.*´´¯)♥•.♫´¨`*•.¸¸.

•*•.♫♪.♥♥¸.•°`*.¸.*´´¯)♥•.♫´¨`*•.¸¸. Que cada Uno pueda lograr las metas propuestas,

que nadie deje de soñar....

Que podamos comprender en este Nuevo Año "QUE TOD@S SOMOS UN@"

son los deseos de la familia de ORIENTAR ASOCIACION CIVIL,

en Amor, Paz e Igualdad, respetando la Diversidad•*•.♫♪.♥♥¸.•°`*.¸.*´´¯)♥•.♫´¨`*•.¸¸.

Ritmos Binaurales♥´(¯`•.•´¯)♥ ⊱•*¨`*•.".•*

Son un proceso de resonancia cerebral, creado como resultado de estimular cada oído con una frecuencia levemente diferente una de la otra....

Al ingresar estos dos sonidos por separado, se crea una tercera frecuencia en el cerebro igual a la diferencia entre las dos frecuencia iniciales. Por ejemplo, si por un oído escuchamos una frecuencia de 450 Hz y por el otro una de 457 Hz, la diferencia es un oscilante de 7 Hz constante. Esta diferencia es el ritmo binaural, que en realidad no es un sonido verdadero en el ambiente externo, sino es mas bien una señal neurológica percibida dentro del cerebro por los dos hemisferios trabajando al unísono.... Aprovechando el fenómeno conocido como "Arrastre de Ondas Cerebrales" se puede estimular al cerebro para que trabaje dentro de la frecuencia que queramos, utilizando esta técnica. La base del funcionamiento de esto fue descubierto por el físico y meteorólogo prusiano Heinrich Wilhelm Dove en 1839, pero no tuvo demasiada relevancia hasta 1973 cuando la aparición del documento «Auditory beats in the brain» editado por Scientific American y con autoría de Gerald Oster, quien retomo la investigación de Dove, abrió las puertas a muchas aplicaciones de este descubrimiento, en varios campos de la ciencia. Nuestros cerebros trabajan con ondas de baja frecuencia, que se producen en los diferentes estados en los que nos vemos normalmente: Sueño, Semisueño, Vigilia, etc. El cerebro, gracias a su facultad de recalcular la diferencia entre dos frecuencias y sincronizarse con ella por medio del fenómeno de arrastre de ondas, lleva aparejado un cambio en el estado de conciencia. Esta tabla de valores ayuda a entender el punto. Ondas Beta: frecuencias entre 13 y 28 Hz correspondientes a la conciencia normal de la vigilia. Ondas Alfa: frecuencias entre 7,5 y 13 Hz referidas a la relajación despierta y los umbrales entre sueño y vigilia, meditación. Ondas Theta: frecuencias entre 3,5 y 7,5 Hz relacionadas con la actividad onírica y sueños lúcidos, la meditación profunda y experiencias fuera de cuerpo. Ondas Delta: frecuencias entre 0,2 y 3,5 Hz referidas al sueño profundo, la pérdida de la conciencia corporal, trance hipnótico y fase REM del sueño…. Están contraindicados para personas con epilepsia (esto se extiende al uso de cualquier sonido rítmico, luces estroboscópicas, pantallas de televisión u ordenadores, porque el patrón rítmico puede desatar un ataque) Personas con trastornos psíquicos o alteraciones de la personalidad tampoco deberían usar estos sonidos (previo hablar con su respectivo terapeuta, uno nunca sabe). No se recomiendo usar ritmos diferentes en una misma sesión, lo ideal es esperar 2 horas usar otros sonido. El volumen, no es una gran advertencia pero cabe repetir que no tiene que estar muy fuerte porque puede causar dolor de cabeza o molestias en lo oídos. Los ritmos binaurales NO sustituyen, en ningún caso, los tratamientos médicos. Orientar…expandiendo Conciencias♥´(¯`•.•´¯)♥ ⊱•*¨`*•.".•*

Discapacidad intelectual: definición, clasificación y sistemas de apoyo (undécima edición) ♥´(¯`•.•´¯)♥ ⊱•*¨`*•.".•*¨`*•.⊱•*¨`*•.""

Autor/es:American Association of Intellectual and Developmental Disabilities; Verdugo Alonso, Miguel Ángel (trad.);Publicación: Madrid: Alianza, 2011⊱•*¨`*•.".•*¨`*•.⊱•*¨`*• La Asociación Americana de Discapacidades Intelectuales y del Desarrollo, AAIDD, (anteriormente denominada Asociación sobre Retraso Mental, AAMR), fundada en 1876, continúa con su compromiso de formular y de difundir información y guías de buenas prácticas que reflejen la comprensión, definición, diagnóstico, clasificación y planificación de apoyos individualizados en el campo de la discapacidad intelectual.

Prueba de ello es la undécima edición del manual Intellectual disability: definition, classification, and systems of supports, publicado en 2010, de la que el Instituto Universitario de Integración en la Comunidad ofrece una traducción al castellano, elaborada en el transcurso de este año bajo el título Discapacidad intelectual: definición, clasificación y sistemas de apoyo. Su contenido se ha construido en base a ediciones previas, concretamente, los manuales de 1992 y 2002, que se corresponden con la novena y décima edición respectivamente. El libro, estructurado en cuatro partes, abarca la comprensión de la discapacidad intelectual y su evaluación, el diagnóstico y la clasificación de la discapacidad intelectual, los sistemas de apoyo y las implicaciones sobre las políticas públicas, en la educación, en las organizaciones proveedoras de apoyos. Constituye una obra de consulta imprescindible para todas las personas interesadas en la discapacidad intelectual donde se podrá encontrar a parte de un glosario con todos los términos y conceptos que se han empleado y una bibliografía completa y exhaustiva, otras muchas aportaciones como son: • La confirmación de la definición oficial de discapacidad intelectual, incluyendo las cinco premisas fundamentales para la aplicación de la definición. • Un marco de referencia de evaluación que se centra en el papel de la evaluación en el diagnóstico, clasificación y desarrollo de sistemas de apoyos. • Una exposición detallada del funcionamiento intelectual y su evaluación y de la conducta adaptativa y su evaluación. • El rol de los factores etiológicos en el diagnóstico de discapacidad intelectual. • Una aproximación multidimensional a la clasificación. • El papel del juicio clínico en el diagnóstico, clasificación y desarrollo de sistemas de apoyos. • Un enfoque actualizado de la conceptualización y evaluación de las necesidades de apoyo individuales y la provisión de apoyos, la prevención como una forma de apoyo y los componentes de los apoyos relacionados con la salud física y mental basados en la comunidad. • O una exposición detallada de las personas con discapacidad intelectual que tienen puntuaciones de CI más altas. SID*USAL-España-2011 Orientar….expandiendo Conciencias♥´(¯`•.•´¯)♥ ⊱•*¨`*•.".•*¨`*•.⊱•*¨`*•

Es Navidad.*•.¸¸.•*•.♫♪.♥♥¸.•°`*.¸.*´´¯)♥•.♫´¨`*•.¸¸.

Solo en extrema comunion con Dios.... en este Infinito Universo..... podremos sentir el Espíritu de esta Navidad....

Sólo en atenta meditación....seremos capaces de Sentir,que Dios llama Al Hombre.... a entrar en la LUZ!!!!!!a Dar, Compartir, Sensibilizar, Ser el Otro en Uno mismo!!!! Poder Respetar, Amar, Celebrar, lo del otro....como propio, pues ahí está la puerta: en poder entrar a ese Espacio de Luz donde Todos, somo Uno♥♥¸.•°`*.

Navidad en Amor, Meditación ,Integración,Paz y Conciencia por un Mundo Mejor, es el deseo de Orientar Asociación Civil para todo el Universo de nuestros Amigos*•.¸¸.•*•.♫♪.♥♥¸.•°`*.¸.*´´¯)♥•.♫´¨`*•.¸¸.

Las Naciones Unidas crean un mecanismo de quejas para niños, niñas y adolescentes*•.¸¸.•*•.♫♪.♥♥¸.•°`*.¸.*´´¯)♥•Gracias a Delma Bertolyotti

El nuevo Protocolo Facultativo permitirá a los niños presentar quejas a un comité internacional ante violaciones a sus derechos que no hayan sido resueltas en sus respectivos países. *•.¸¸.•*•.♫♪.♥♥¸.•

La Asamblea General dio un histórico avance para los derechos de los niños, niñas y adolescentes al aprobar hoy un nuevo Protocolo Facultativo de la Convención sobre los Derechos del Niño (CDN) para un procedimiento de quejas para los niños, niñas y adolescentes. El nuevo tratado permitirá a los niños, o a sus representantes, quienes alegan que sus derechos hayan sido violados a presentar una queja ante un comité internacional de expertos de los derechos de los niños si no han logrado obtener las respuestas legales necesarias a estas violaciones en sus países. Una coalición de más de 80 ONGs internacionales y nacionales, coordinada por el Grupo de ONGs para la CDN, que ha liderado la campaña desde 2006, saludó la noticia. "¡Ya era hora de poner los derechos de los niños en igualdad de condiciones con los demás derechos humanos! Hasta hoy, el Comité de los Derechos del Niño era el único órgano tratado de la ONU que se le negó el poder de examinar los casos individuales”, dijo Peter Newell, copresidente de la coalición de ONG," Los derechos del niño ya no son ‘mini derechos’”. Casos que conciernen cualquier violación a los derechos del niño pueden ser llevados a la atención del Comité de los Derechos del Niño - desde la falta de acceso a la educación primaria a la explotación sexual forzosa, por ejemplo. "En el curso de nuestro trabajo, todos encontramos numerosos casos de violaciones a los derechos de los niños que no pudieron ser tratados ante los tribunales nacionales", dijo Sarah Austin, co presidenta de la coalición de ONG. "Es por esa razón que hemos abogado tan duro durante los últimos cinco años: para lograr que las voces de todos los niños, niñas y adolescentes sean escuchadas y obligar a los Estados a que remedien esas situaciones." Para que una queja pueda ser examinada, un Estado debe haber aceptado el procedimiento. La coalición de ONG ahora centrará sus esfuerzos en hacer cabildeo para que los Estados ratifiquen el nuevo tratado que tiene que ser aceptado por diez países antes de poder ser utilizado. El Presidente del Comité de los Derechos del Niño Jean Zermatten destacó: "Estoy encantado por la adopción de este nuevo protocolo […] y espero que entre en vigor lo antes posible. El Comité espera con interés escuchar a los niños víctimas e identificar con precisión a donde los sistemas nacionales han fallado para así poder ayudar mejor a los Estados en la ejecución de sus obligaciones." Comunicado firmado por: CRIN, Ecpat, Global Initiative to End All Corporal Punishment of Children, International Commission of Jurists. Defensa de Niñas y Niños Internacional DNI, Kinder Not Hilfe, OMCT, Save the Children, Human Rights Watch, Plan International, SOS Children's Villages International, Terre des Hommes, World Vision, Youth Empowerment Alliance. Orientar...expandiendo Conciencias*•.¸¸.•*•.♫♪.♥♥¸.•°`*.¸.*´´¯)♥•